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邓旭升学术成果
日期:2021-06-21 17:39:23  发布人:管理学院  浏览量:485
一、代表成果
A. 学术论文
10.2020,“新时代劳动精神培育的逻辑脉络、价值内核、困囿与路径”,《中国职业技术教育》,第11期,核心,第一作者。
09.2017,“应用型本科院校培育‘工匠精神’的当代诉求、哲学维度及路径探索”,《教育探索》,第10期,核心,第一作者。
08.2016,“应用技术转型下重庆民办高校师资队伍建设”,《教育与职业》,第10期,核心,第一作者。
07.2018,“转型背景下的民办高校课程考核改革研究”,《纳税》,第一作者。
06.2015,“论民办高校的营利性与公益性的关系及其协调”,《才智》,第一作者。
05.2014,“新形势下国有大型骨干企业创新型科技人才队伍建设”,《重庆行政公共论坛》,第一作者。
04.2012,“根植于课堂教学的无领导小组讨论”,《管理学家》,第一作者。
03.2012,“民办高校大学生个性因素对其社会适应能力的影响”,《人力资源管理》,第一作者。
02.2010,“我国人力资源开发存在的问题及对策”,《内江师范学院学报》,第一作者。
01.2010,“关于《个人与组织:相互协调的几个问题》的思考”,《商业文化》(学术版),第一作者。
B.个人著作及教材
04.《人力资源管理》(主编),北京:教育科学出版社,2019。
03.《电子政务》(副主编),重庆:西南师范大学出版社,2014。
02.《组织行为学》(副主编),南京:南京大学出版社,2013。
01.《管理学原理》(参编),重庆:重庆大学出版社,2009。
二、科研项目
09.2020,教育部人文社科规划基金项目:应用型高校人才培养中的“研究型嵌入”模式与路径分析(20YJAZH023),主持。
08.2019,重庆市高等教育教学改革研究项目:新时代重庆市民办高校课程思政建设路径的实证研究(193281),主持。
07.2016,重庆市高等教育教学改革研究项目:转型背景下的民办高校课程考核改革效果评价实证研究((163156)结题证书编号:201800308),主持。
06.2015,重庆市高等教育学会项目:重庆市应用技术型民办普通本科高校师资队伍建设路径和策略研究((CQJ15282C)结题证书编号:CQGJYJ1813),主持。
05.2018-2020,重庆市教委人文社科项目:民办高校适应“新时代”要求“强起来”专题研究 ,第三。
04.2011,重庆市高等教育教学改革重点研究项目:独立学院人才培养服务重庆市统筹城乡发展研究-以西南大学育才学院为例,第二。
03.2010-2014,教育部人文社科规划基金项目:民办高校大学生社会适应及创业能力培养研究,参研。
02.2014年9月,国家开放大学项目:职业(执业)资格证书与开放教育本专科学历教育之间的成果转换探索(XM0010101-9),参研。
01.2010-2014,校级项目:民办高校公益性与营利性比较研究, 第一。
三、所获奖项
A.教学成果
02.2017,面向应用型人才培养的“政校企合作,产学研结合”实验实习基地建设理论与实践,校级教学成果二等奖, 第三。
01.2017,陶行知教育思想与民办本科院校提高本科毕业论文(设计)质量的理论与实践,校级教学成果三等奖,第二。
B.科研成果
02.2018年重庆市民办教育研究成果一等奖二项,第一。
01.2018年重庆市民办教育研究成果二等奖二项,第一。
四、荣誉表彰
13.2021年获学校2016-2020年“科研先进工作者”
12.2021年重庆市首批课程思政教学团队主要成员
11.2021年获学校“支部好案例”一等奖
10.2020年重庆市高校中青年骨干教师
09.2020年被学校表彰为“优秀宣传先进个人”
08.2020年被学校表彰为“年度考核优秀个人”
07.2020年校级黄大年式教师团队主要成员
06.2018年起被学校聘为“青年英才教师”
05.2018年第四届全国应用型人才综合技能大赛“优秀指导教师”
04.2017年重庆市第二届大学生公文写作比赛,指导教师
03.2017年被学校表彰为“年度考核优秀个人”
02.2012年重庆市第二届会展技能大赛“优秀指导教师”
01.2011年被学校表彰为“优秀教师”
五、社会兼职
07.重庆市第五批双千双师交流人员
06.合川区首批人文社科基地负责人
05.合川区新时代文明实践理论宣讲志愿服务支队(区级宣讲队)成员
04.重庆人文科技学院科协、社科联委员
03.重庆人文科技学院第一届党代会代表
02.重庆人文科技学院第一届教代会代表
01.重庆人文科技学院第一、二届教学督导委员会委员
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